FRANSIZCA DİL EĞİTİMİ

''İSTANBUL'UN EN ÇOK TERCİH EDİLEN FRANSIZCA KURSU''

Dünya Dilleri Merkezi olarak 2003 yılından bu yana fransızca eğitimleri vermekteyiz.

1 kur için Türk eğitmenler,2.kurdan itibaren ana dili fransızca olan fransız eğitmenlerle eğitim vermekteyiz.Kurumumuz bünyesinde çalışan tüm eğitmenlerin öğretmenlik sertifikası vardır.

Dünya Dilleri Merkezi olarak tüm öğrencilerimize öğrenme garantisi vermekteyiz.Sınıflarımız maksimum 10 kişiliktir.

Kurs esnasında kullanacağınız tüm materyaller kursumuz tarafından karşılanmaktadır.

Genel Fransızca Kurslarımız 6 kurdan oluşmaktadır:

DEBUTANT
ELEMENTAIRE
PRE-INTERMEDIARE
INTERMEDIARE
INTERMEDIARE 2
AVANCE

Her kur 60 ders saatidir. Kur süreleri, programların yoğunluğuna bağlı olarak 1,5 ile 2  ay arasında değişmektedir.

1 kur ücretimiz 500 TL ve ödemede 3 taksit imkanı sunmaktayız.peşin ödemelerde %10 indirim vardır.

Eğer 3 kurluk bir paket alırsanız 3 kur 1200 TL ve ödeme de 6 taksit imkanı vardır.

Her bir kur sonunda gerçekleştirilen final sınavında başarılı olan öğrenciler, katılmış oldukları seviyenin Fransızca düzeyini belgeleyen sertifikaya hak kazanırlar.

Sınavı geçemeyen öğrenciler ücretsiz olarak kuru tekrar ederler.

(Bu haktan devamsızlığı %10'un üzerinde olan öğrenciler yararlanamaz.)

BAŞLANGIÇ SEVİYESİ 1 (DEBUTANT)

Başlangıç Seviyesinde Fransızca'ya genel bir giriş yapılmaktadır. Telaffuza, seslere alışkanlık edinilir ve öğrenciler basit cümle ve yapılarla kendilerini genel olarak ifade edebilecek duruma gelirler. Örneğin: Selamlaşma - vedalaşma, kendini tanıtabilme, zevklerinden bahsedebilme, bir kart postal yazabilme, planlarından bahsedebilme, öneri yapabilme, kabul ve ya reddedebilme, olumlu ya da olumsuz fikir verme, günlük tutabilme...

BAŞLANGIÇ SEVİYESİ 2 (ELEMENTAIRE)

Öğrenciler Fransızca konuşma ve yazma konusunda kapasitelerini geliştirirler ve genel metinleri ve sade edebi metinleri okuyabilirler. Örneğin: Yön sorma ve tarif edebilme, kültürel etkinliklerle ilgili bir makaleyi anlayabilme, tavsiye verebilme, verilen bilgilerden yola çıkarak bir hikaye yazabilme, bir gününü anlatabilme, bir romanın özetini anlayabilme, duygu-düşüncelerini ifade edebilme, geçmişteki olayları analtabilme, mektup yazabilme...

ORTA SEVİYE 1 (PRE-INTERMEDIARE )

Bu seviyede gramer yapılarının neredeyse tamamı öğrenilmiş olunur. Öğrenciler konuşulanları anlayabilir ve rahatlıkla karşılık verebilir duruma gelirler. Örneğin: Zevklerinden bahsedebilme, geçmişteki bir olayı yazabilme, sanat hakkındaki kısa bir makaleyi anlayabilme, bir reklam ve ya şarkıyı anlayabilme, bir değer yargısını ifade edebilme, geçmişteki bir olayı anlatabilme...

ORTA SEVİYE 2 (INTERMEDIARE )

Öğrenciler fikirlerini ifade edebilme, tartışmalarda etkin olarak yer alma ve bir takım kalıp ve deyimleri sözlü ve yazılı olarak kullanabilme konusunda kendilerini geliştirirler. Örneğin: Sevinç, öfke, memnuniyetsizliğini, izlenimlerini belirtebilme, mimari bir projeyi anlayabilme, şikayet edebilme, teyid edebilme, gazete yazılarını anlayabilmek, kısa yazılar yazabilme, bir internet sitesindeki bilgileri anlayabilme, tartışmaları takip edebilme...

ORTA SEVİYE 3 ( INTERMEDIARE 2 )

Üst-orta düzeyinin gerekli içeriğini tamamlayabilen ve Fransızca' yı iyi derecede kullanabilen öğrenciler içindir. Örneğin: Önemli konularda üstlendikleri sorumluluklardan bahseden kişileri anlama, açıklayıcı yorumları anlayabilme, kişisel seçimini doğrulama, telefonda konuşabilme, bir fikre karşı savunma yapabilme, her yönüyle dili anlayabilme, doğrudan sanal ortamda karşılıklı değişimleri anlama, bir metnin geçiş noktalarını anlayabilme, şaşkınlığını gösterebilme, yazılı ya da sözlü bir söylem gerçekleştirebilme...

İLERİ SEVİYE (AVANCE)

Öğrenciler yabancılar her konu üzerinde konuşabilir, tartışabilirler. İletişimde problem yaşamazlar. Örneğin: Bir röportajı anlayabilme, güven/güvensizliğini gösterebilme, bir tabloyu tasvir edebilme, reklam metni yazabilme, söylenenleri aktarabilme, birinin kızgınlığına cevap verme, edebi bir metni anlayabilme, bir hikayenin devamını hayal edip yazabilme, bir filmin bir sahnesinde geçen konuşmayı anlayıp devamını hayal edebilme, bir şarkının neden bahsettiğini anlayabilme, bir gazeteye hayal kırıklığını anlatan bir yazı yazabilme, mesleki bir karşılıklı konuşmayı anlama, günlük ifadelerle mini diyaloglar yazabilme, mesleki bir teklife cevaben red mektubu yazabilme, bir forum tartışmasında belirtilen fikirleri anlayabilme...